LGACs
Sistemas Complejos Inteligentes Innovación en Ecotecnologias
El programa se plantea como un posgrado orientado a la investigación transdisciplinaria. Su propósito es articular cuatro áreas del conocimiento científico: Sistemas Electrónicos, Ciencia de Materiales, Medio Ambiente y Tecnologías Inteligentes y Visión Computacional, con el fin de abordar y resolver problemas complejos y socialmente relevantes mediante el trabajo colaborativo.
Este programa busca generar nuevas formas de conocimiento tanto epistemológicas como disciplinares, que emerjan de la integración de saberes y del diálogo entre distintas disciplinas. Su objetivo es trascender los paradigmas tradicionales con un enfoque holístico que permita comprender e intervenir en la realidad desde múltiples perspectivas.
El programa de Maestría en Ciencias en Sistemas Complejos (MCSC) en la UATx se propone como un posgrado orientado a la investigación transdisciplinar, con duración de cuatro semestres y que enlazan dos Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento (LGAC), que son: Sistemas Complejos Inteligentes e Innovación en Ecotecnologías, suficientes para abordar distintos problemas complejos y socialmente relevantes y darles solución por medio del trabajo colaborativo, generando nuevas formas epistemológicas y disciplinares de conocimiento, que surjan de la articulación de saberes y de la interacción con otras disciplinas, con el objetivo de trascender paradigmas disciplinarios con un enfoque holístico.
Los estudiantes del posgrado de MCSC participarán en un proceso en el que miembros de diferentes áreas de estudio trabajarán de manera conjunta con la finalidad de establecer nuevas metodologías trascendentes a sus disciplinas de formación superior, y partiendo de la definición de un problema, independientemente de las disciplinas, se plantean preguntas procedentes del mundo real para articular soluciones guiadas por la investigación transdisciplinar y por las partes interesadas, tales como Gobierno, Sociedad Civil y otras no necesariamente académicas.
De este modo, la perspectiva del posgrado puede ser definida como un conjunto de redes de colaboración que enfatizan la necesidad de un marco teórico base, construido a partir del objeto de conocimiento, definido por las distintas partes interesadas. Así entonces, los problemas se abordarán desde varias disciplinas en un nuevo paradigma que se basa en el hecho de que un problema complejo no puede ser actualmente afrontado desde una sola perspectiva.
Por lo tanto, el propósito de los estudios de posgrado será afrontar problemas científicos y tecnológicos surgidos de las características propias de la zona demográfica de Tlaxcala, con sus particularidades multiculturales, socioeconómicas y tecnológicas, con la visión de hacer extensivas las soluciones a otros o problemas nacionales e internacionales similares. Igualmente se tratará de formar investigadores que contribuyan a la comprensión y propuesta de soluciones, a los problemas que enfrentan las sociedades, con la aplicación de procedimientos científico-tecnológicos y enfoques transdisciplinarios.
Formar recurso humano de alto nivel, capaz de producir investigaciones originales que dan respuesta a problemas actuales y reales de la región y del país, con un enfoque complejo transdisciplinar de tipo científico, tecnológico y social.
Formar recurso humano de alto nivel en estudios de MCSC con una visión humanista, social, críticos y creativos, capaces de proponer y desarrollar soluciones tecnológicas innovadoras que aborden los desafíos actuales de la región y del país, comprometidos con el bienestar social, ambiental, equidad de género y multiculturalidad.
Ser un programa de posgrado con reconocimiento nacional e internacional por la excelencia de su plan de estudios, su planta académica, por la competitividad de sus egresados basados en el MHIC, por su vinculación con centros de investigación nacional e internacional, así como su compromiso con la sociedad y el ambiente, como resultado del desarrollo tecnológico innovador en Sistemas Complejos Transdisciplinarios y su vinculación con diversos sectores educativos y empresariales.
Es deseable que los aspirantes al programa de MCSC tengan una formación de ingeniería o de ciencia básica en alguna de las especialidades de estudio y, además, que cuenten con los siguientes rasgos:
Al concluir los estudios de la MCSC, el egresado deberá haber desarrollado las siguientes capacidades, en sintonía con el modelo MHIC:
| No. | Nombre | Adscripción | SNII | LGAC |
|---|---|---|---|---|
| 1 | María del Rocio Ochoa Montiel | UATx | 1 | Sistemas Complejos Inteligentes |
| 2 | Miguel Angel Carrasco Aguilar | UATx | 1 | |
| 3 | Juan Aguila Muñoz | UATx | 1 | |
| 4 | Jorge Alberto Sánchez Martínez | UATx | 1 | |
| 5 | Fredy Montalvo Galicia | UATx | C | |
| 6 | Carlos Muñiz Montero | UPPUE | 2 | |
| 7 | Delia Torres Muñoz | ITSSMT | 1 | |
| 8 | Carlos Sánchez López | UATx | 2 | |
| 9 | Cuauhtémoc Morales Cruz | UATx | 1 | Innovación en Ecotecnologías |
| 10 | Angel Netzahual Lopantzi | UATx | 1 | |
| 11 | Maribel Méndez Tepepa | UATx | C | |
| 12 | Lilia Sánchez Minutti | UPTx | 1 | |
| 13 | Dolores Guadalupe Aguila Muñoz | UATx | C | |
| 14 | Jorge Arellano Hernández | UATx | Eva 2027 | |
| 15 | Eneida Reyes Pérez | UATx | Eva 2027 |